пятница, 25 января 2013 г.

Этикет.

Уважаемые родители!
Тема недели (28 января-1 февраля) "Этикет".

Задача: Формирование личного отношения к соблюдению (и нарушению) моральных норм.
Рекомендации для родителей:
- привлекать ребенка к выполнению трудовых поручений;

- почитать с ребенком дома: В. Осеева «Волшебное слово», В. Драгунский «Тайное становится явным», помочь ребенку в понимании текста;

- посетить с ребенком детское кафе, понаблюдать за поведением детей и взрослых;

- стимулировать и поощрять стремление детей в закреплении правил этикета в игровых ситуациях;

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.
Выучите вместе с нами:
Очень любят все матрешки
разноцветные одежки!
Всегда расписаны на диво
Очень ярко и красиво!

среда, 16 января 2013 г.

Игры на развитие сплоченности детского коллектива.

 Клоун.
Цель. Игра расширяет диапазон эмоций у малышей через понимание и переживание чувства радости; формирует положительные чувства и эмоции через улыбку; учит эмоционально воспринимать веселое настроение людей.
Ход игры. Педагог сообщает детям о том, что к ним в гости пришел клоун. Его зовут Тяп-Ляп. Он очень веселый. Но ему интересно узнать, умеете ли вы смеяться, радоваться и веселиться. Педагог обращает внимание детей на то, что клоун прячет за спиной. Клоун неожиданно достает небольшой мячик. Он предлагает ребятам поиграть. Бросает мячик, дети ловят его. Он расстроен, что они такие ловкие и умелые, он отмечает, что ребята действительно умеют радоваться и ему это очень приятно. Клоун спрашивает у ребят, когда и над чем смеются.  Обращали ли они внимание, какие у них лица, когда смеются? Клоун показывает ребятам рисунки своего друга Улыбкина, бывает не только веселым, но и грустным. Он предлагает им отыскать улыбающихся клоунов на рисунках.
«Кого не хватает».
Цель: Развитие понимания необходимости и важность каждого ребенка детского коллектива.
Материалы: Большое покрывало.