Уважаемые родители и дети!!! 

Поздравляем Вас с наступающим Новым Годом!!!

Пусть волшебной, чарующей сказкой

Постучится к Вам в дверь Новый год

И раскрасит всю жизнь яркой краской,

Защитит от печалей, невзгод.

Пусть наполнится год только счастьем,

Принесет в Ваш дом радость, уют.

Пусть судьба отведет все ненастья,

Мы желаем Вам прекрасных минут!

Мастерская Деда Мороза.

Творческие работы детей и родителей.

Тема недели: "Новогодний калейдоскоп" (19-29 декабря).

Программное содержание:

1.Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.

2.Закладывание основ праздничной культуры.

3.Знакомство с традициями празднования Нового года в различных странах.

4.Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.

Рекомендации родителям:

- понаблюдать подготовку города к встрече Нового года.

- построить с ребенком Сказочный замок для Деда Мороза из конструктора или геометрической мозаики.

- изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса»

-  совершить экскурсию в магазин елочных игрушек

- прочитать стихи: Е. Благинина «Елка», К. Чуковский «Елка», Д. Хармс «Дворник – Дед Мороз».

- прочитать новогодние истории.

- побеседовать о празднике «Новый год» как о семейном празднике, пробуждая интерес к родственным связям, показывая радость родственных отношений.

- прослушать аудиозаписей.

- участвовать в сооружении снежных построек на участке.

- поупражнять детей в речевой традиции «Копилка слов»: «зимние слова» (картинки и рисунки детей и родителей соотносятся с прилагательным «зимний», «зимняя» и т.д.), например: зимняя куртка, зимняя картина). 

Изодеятельность "Символ года".

Задачи: 

1). Совершенствовать умение детей рисовать кистью разными способами.

2). Самостоятельно придумывать узор, соединять в разные материалы для создания выразительности.

Художественное творчество "Животный мир".

Задачи: 

1). Совершенствовать навык создания в аппликации силуэтов животных.

2). Развивать умение использовать прием загораживания.

3). Поощрять стремление создания выразительных игрушек для игры, использовать поделку в сюжетных играх.

Тема недели: "Город мастеров" (12-16 декабря).

Программное содержание:

1.Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.

2.Расширение представлений о народных игрушках. Знакомство с декоративно – прикладным искусством (хохлома, городецкая роспись).

3.Рассказывание детям об искусстве, традициях и быте разных народов, населяющих родной край (особенности строений, предметы быта, национальная одежда и т.д.).

Рекомендации родителям:

- ситуативные беседы «Правила личной гигиены»: закреплять умение устанавливать связь между совершаемым действием и здоровьем организма;

- посетить выставку народного творчества в краеведческом музее;

- побеседовать с детьми о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежде.

Тема недели:" Здравствуй, Зимушка-зима!" (6-10 декабря).

Программное содержание:

1.Обогащение знаний детей об особенностях зимней погоды (лютый мороз, метель, заморозки, снегопады, пурга).

2. Продолжение знакомства детей с  зимними видами спорта (слалом, биатлон, прыжки с трамплином и т.д.).

3. Расширение представлений детей об особенностях деятельности людей зимой в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

Рекомендации родителям:

- сделать для птиц кормушку и повесить ее за окном;

- почитатьС. Маршак «Двенадцать месяцев», С. Михалков «Елочка».

- придумать сказочную историю о снеговиках;

- зарисовать вместе с детьми морозные узоры, снежинки;

- погулять по зимнему парку и рассмотреть деревья;

- выучить с детьми  стихотворение: И. Бунин «Первый снег»

- посмотреть видеофильм «Один дома», объяснить детям, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01» при пожаре, «02» - вызов полиции, «03» - скорая помощь;

- понаблюдать за трудом людей в зимнее время.

Уважаемые родители!

Новогодний утренник состоится 21 декабря в 15-00 ч. в музыкальном зале!

Тема недели: "Кто как готовится к зиме" (28 ноября-2 декабря).

Программное содержание:

1. Закрепление представлений о том, как похолодание  и сокращение продолжительности дня изменяют жизнь растений, животных и человека.

2. Расширение обобщенных представлений об осени как времени года.

3. Расширение знаний о том, как некоторые животные готовятся к зиме (лягушки, ежи, черепахи, медведи впадают в спячку, зайцы, белки линяют, некоторые птицы улетают на юг).

Рекомендации родителям:

- совместно с ребенком составить «памятку» (схему, рисунок) «Как предупредить простудные заболевания»;

- прогуляться в парк, сквер (понаблюдать, сфотографировать), рассказать ребёнку о правилах поведения в природе, покормить птиц, белку;

- почитать с ребенком дома: Н. Сладков «Осенняя елочка», «Почему ноябрь пегий», К. Чолиев «Деревья спят», Г. Скребицкий «Исчезли на зиму», Ю. Кушак «Слетайтесь, пичуги…», Е. Чарушин «Кошка Маруська», «Волк», «Сороки», «Белка с бельчатами», «Лиса с лисятами», «Рысь» и др., помочь ребенку в понимании текста;

- расширять и уточнять представления детей о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.

Изодеятельность: "Снегирь на ветке рябины".

 

Снегири относятся к певчим птицам. Размер этой птицы около 20 сантиметров в длину, и вес их составляет порядка 30 грамм. У них на голове чёрное оперение, что создаёт впечатление, что на них надета шапочка. У самцов этого вида красное оперение на груди.   А еще интенсивность окраса перышек на брюхе этой птички во многом зависит не только от принадлежности к виду, но и ее индивидуальных особенностей. Например, если снегиря содержать в неволе, то питаться он должен хорошо подобранным и сбалансированным кормом иначе красные оттенки потускнеют и станут бледно-розовыми или светло-оранжевыми.В клетке снегири чувствуют себя нормально, могут давать потомство, но срок жизни сокращается на 1-1,5 года. Снегири очень спокойные и, можно сказать, даже чопорные птицы. Они никогда не устроят драку за корм.

Ой, какие снегири
Цвета утренней зари,
На деревья сели
Яркой акварелью.
Черненькие шапки,
Тоненькие лапки,
Круглые пушочки,
Розовые щечки.
Флейтой засвистели,
Ух ты, полетеееели..
Борина М.

Тема недели: "Здоровейка" (14-18 ноября).

Программное содержание:

1. Расширение представлений о здоровье и важных компонентах здорового образа жизни (правильное питание, движение, сон) и факторах, разрушающих здоровье, воспитание стремления вести здоровый образ жизни.

2. Развитие представлений об особенностях функционирования и целостности человеческого организма, приучение детей к внимательному отношению к собственному здоровью, учитывать особенности своего организма и здоровья (аллергия, плохое зрение и т.п.).

3. Формирование умения определять качество продуктов, основываясь на сенсорных ощущениях.

4. Формирование представлений о правилах ухода за больными, развитие эмоциональной отзывчивости и чуткости.

 Изодеятельность "Спорт-здоровый образ жизни".

Выучите вместе с нами.

"Серебристые снежинки" 

Музыка Андрея Варламова, слова Раисы Паниной.

Покрыты поляны пушистым снежком,
Стучит Дед Мороз ледяным посошком.
И ветви деревьев блестят, как хрусталь,
И тают снежинки в ладонях, а жаль.

Серебристые снежинки надо мной кружат, кружат.
Серебристые снежинки - новогодний снегопад.
Серебристые снежинки, словно добрые друзья,
Только жаль, снег в доме тает, и ему в тепло нельзя.

Но я не печалюсь и я не грущу,
Снежинки, я вас таять в дом не пущу.
К вам выйду навстречу и, в вальсе кружась,
Пусть лягут на плечи снежинки, искрясь.

Серебристые снежинки надо мной кружат, кружат.
Серебристые снежинки - новогодний снегопад.
Серебристые снежинки, словно добрые друзья,
Только жаль, снег в доме тает, и ему в тепло нельзя.

Своим волшебством новогодняя ночь,
Наверно, сумеет снежинкам помочь.
И к звездам в ночи улетят они ввысь,
И в Млечном Пути их продолжится жизнь.

Серебристые снежинки надо мной кружат, кружат.
Серебристые снежинки - новогодний снегопад.
Серебристые снежинки, словно добрые друзья,
Только жаль, снег в доме тает, и ему в тепло нельзя.

«Кто же это?»

Кто с огромнейшим мешком

Осенний утренник.

Театральное представление "Осень" (28 октября).

 Мы дружные ребята,

Пришли мы в детский сад,

 И каждый физкультурой

Заняться очень рад!

 Физкультурой мы в саду

Много занимались.

 На зарядке по утрам

Крепли, закалялись.

Приметы и пословицы про осень.

Примета - это отличительный признак, по которому можно узнать кого-либо или что-либо.

Осень подразделяют на подсезоны:

 1-23 сентября - Начало осени;

 24 сентября - 14 октября - Золотая осень;

 15-22 октября - Глубокая осень;

 23 октября -26 ноября - Предзимье;

 27-30 ноября - Первозимье.

 У осени есть и другие названия: "Осенины", "Мокропогодье".

В старину осень встречали трижды:

В Семен-день 14 сентября (1 сентября по старому стилю) - день памяти Симеона Столпника - Семена Летопроводца;

На рождество Богородицы 21 сентября ( 8 сентября по старому стилю) - праздник женщин и женских работ

 На день Феодоры 24 сентября (11 сентября по старому стилю).

В осени выделяют Бабье лето, которое начинается с 28 августа и длится до 21 сентября.

Бабье лето делят на:

Молодое Бабье лето с 28 августа по 11 сентября

Старое Бабье лето с 14-го до 21 сентября.

Астрономическая осень начинается со дня осеннего равноденствия (22 сентября).

По фенологическому календарю начало осени связывается с отлетом птиц, опадением желтых листьев, первыми заморозками. Различают два периода:

 1) От первых заморозков до конца листопада;

 2) От конца листопада до начала зимы. "Теплая осень - к долгой зиме". Осень начинается с 27 августа и длится 93 дня - по 26 ноября.

По Лесному календарю Бианки осень начинается с 21 сентября - первого месяца осени, "Месяца прощания перелетных с родиной", второй месяц - "Месяц полных кладовых" и третий - "Месяц зимних гостей". "Осенняя пора - птица со двора".

Календарь осени

 Старое Бабье лето - с 14-го до 21 сентября.

Уважаемые родители! 

Праздник Осени состоится 27 октября в 15-30 ч. в музыкальном зале!

Тема недели: "Народная культура и традиции".

Программное содержание:

  Развитие и обогащение потребности и желание детей в познании творчества народной культуры; восприятия природы, красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства; чтения художественной литературы; слушания музыкальных произведений.

  Ознакомление детей с взаимосвязью явлений природы с народными приметами, со способами действий с предметами быта, их функциям.

Рисование: "Городецкая игрушка".

"Дымковская игрушка"

Тема недели: "Мир животных".

 Рисование "Кролики и зайцы".

 Кролики НЕ грызуны, они относятся к семейству зайцеобразных Как известно кролики хорошие прыгуны. Они могут спокойно подпрыгнуть на метр или даже выше. Cамый длинный официально зарегистрированный прыжок в длину равен трем метрам. Кролики социальные животные, то есть в дикой природе живут группами. Это отличает их от зайцев, которые больше склоняются к одиночеству. Продолжительность жизни кролика в дикой природе примерно около года, в то время как домашний кролик при правильном уходе может прожить 8-12 лет. Максимальная официально зарегистрированная длина ушей кролика — 80 см. Двухкилограммовый кролик может выпить столько же воды сколько десятикилограммовая собака .У кроликов 28 зубов. Заяц может достигать скорости бега в 72 км/час, а кролик — только в 56 км/час. Глаза кроликов устроены таким образом, что они могут видеть происходящее сзади, не поворачивая при этом головы.

Осенние фантазии.

 Уважаемые родители и детишки!!! Выражаем  вам благодарность за участие в конкурсе осенних поделок!