Уважаемые родители! Все самое интересное и занимательное о детях нашей группы вы узнаете на этом блоге.
пятница, 25 ноября 2011 г.
среда, 23 ноября 2011 г.
Дети старшего дошкольного возраста выражают себя, свое отношение к окружающему в изодеятельности. Предложите нарисовать ребенк;у рисунок на тему "Моя семья".
Откликнулся с удовольствием – любит свою семью, дом, в котором он живет; отказывается рисовать семью – с ней связаны неприятные ассоциации; кого первым нарисовал – самая большая значимость для ребенка; нарисовал сам себя выше всех - ориентирован на себя; сам очень маленький – показатель малозначимости в семье; все фигуры очень маленькие – у ребенка тревожность; спиной к родителям – ушел в себя; рот, губы большие – признак агрессии; наличие телевизора, других предметов – этому отдает предпочтение ребенок. Если ребенок нарисует себя в центре листа, значит, чувствует себя значимым.
пятница, 18 ноября 2011 г.
Опытно-исследовательская деятельность.
Дети по природе своей исследователи. В ходе опытной деятельности лучше понимают закономерности развития физического мира, явления природы, сущность предметов. На занятиях по социальному и природному миру, в совместной деятельности мы активно используем методы проектной, опытной, экспериментальной деятельности. Сегодня мы изучали особенности жизни животных в пустыне, экспериментировали с песком, изучали свойства камней.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)